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內容簡介
本書能兼顧理論及實證觀點，來說明台灣新移民子女教育的作品。本書以十三個章節來說明新移民子女教育。教育工作者閱讀能貼近新移民子女、研究者閱讀能找出新移民教育的研究議題、學生閱讀能瞭解新移民教育情形、國民中小學多元文化研習更是需要它，近年來，國民中小學校長及主任甄選、教師甄試，新移民教育議題躍然於考題上，更代表本書是讀者不可或缺的作品。
本書特色如下：
1.觀念清晰，議題完整：本書對新移民子女教育的觀念、議題、理論及架構詳實，文字簡潔，例子豐富，易讀易懂。
2.章節完整，條理分明：本書的各章節能明確指出新移民子女教育的重點，透過各章節安排，易於理解、吸收與啟發。
3.實務發現，豐富多元：本書透過各章節作者提供許多實證發現或實務經驗，深入淺出的說明新移民子女教育現象。
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